The use of principal components and univariate charts to control multivariate processes
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Univariate and multivariate control charts for monitoring dynamic-behavior processes: a case study
The majority of classic SPC methodologies assume a steady-state (i.e., static) process behavior (i.e., the process mean and variance are constant) without the influence of the dynamic behavior (i.e., an intended or unintended shift in the process mean or variance). Traditional SPC has been successfully used in steady-state manufacturing processes, but these approaches are not valid for use in d...
متن کاملthe relationship between locus of control, efl reading and writing achievement, and use of language learning strategies
تاثیر منبع کنترل رفتار بر روی موفقیت تحصیلی زبان آموزان انگلیسی بندرت در ایران ارزیابی شده است. هدف این تحقیق ارزیابی رابطه بین منبع کنترل رفتار زبان آموزان انگلیسی و موفقیت آنها در مهارت های خواندن و نوشتن زبان انگلیسی است. محقق همچنین رابطه بین منبع کنترل رفتار و راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی را در این تحقیق جستجو می کند. بدین منظور محقق ابتدا نسخه فارسی پرسشنامه منبع کنترل رفتار (duttweiler...
15 صفحه اولOn the non-parametric multivariate control charts in fuzzy environment
Multivariate control chats are generally used in situations where the simultaneous monitoring or control of two or more related quality characteristics is necessary. In most processes in the real world, distribution of the process characteristics are unknown or at least non-normal, so the non-parametric or distribution-free charts are desirable. Most non-parametric statistical process-control t...
متن کاملThe use of control charts for monitoring multivariate processes with grouped observations
It is quite common in industry to resort to grouped observations especially in cases where registering the exact value of the characteristic of interest is difficult or costly. In this paper we present a new methodology for handling grouped data arising from processes involving more than one correlated variables.
متن کاملon the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Pesquisa Operacional
سال: 2008
ISSN: 0101-7438
DOI: 10.1590/s0101-74382008000100010